ЯЗЫКОВАЯ БОРЬБА. ЧАСТЬ 3. ЯЗЫК — ОРУЖИЕ ГОСПОДСТВА
Народ, не имеющий национального самосознания — есть навоз, на котором произрастают другие народы.
П.А.Столыпин
Заменгоф, создавая язык Эсперанто, главной своей целью полагал равенство всех народов мира перед единым международным языком. Эта идея равенства соответствует нашей русской идее справедливости, и традиционной русской языковой политике.
Так, в православной, русской зоне колонизации бережно сохранялись языки, обычаи и верования коренных народов. Как до революции, так и в СССР, на десятках языков наших народов издавались книги, газеты и журналы, и велось преподавание в школах.
В противоположность нам, в восточной Германии только географические названия напоминают о том, что когда-то здесь жили славяне. Ничего похожего на славянский диалект тут не осталось и в помине. В латинской Америке также безраздельно господствует язык колонизаторов — испанский. В северной Америке, в зоне английской колонизации, от языков коренных жителей тоже не осталось и следа.
Англия на протяжении последних столетий стремились к мировому господству. Но до триумфа 1945-го года англосаксы были вынуждены скрывать свои амбиции и держать свой язык «в тени», потому что действовали они традиционными английскими методами — скрытно и чужими руками. И только после создания Бреттон-Вудской колониальной системы, после Хиросимы и Нагасаки, английский язык, вслед за долларом США, начинает открыто занимать свое господствующее положение в мире, вместе с американской поп-культурой и международными корпорациями англо-американского происхождения.
Имперская мощь США основывается исключительно на материальных факторах — военном, финансовом и научном господстве, на контроле мировых энергетических и денежных потоков. Но материальное господство в мире позволяет США контролировать также и нематериальные факторы в других странах — историю и культуру, включая и языковую среду. Таким образом, английский язык в мировой языковой системе играет роль, схожую с ролью доллара в мировой денежной системе.
При этом англоязычные страны, аналогично выгоде от роли доллара как мировой валюты, извлекают прямую материальную выгоду от роли английского языка как международного. Во-первых, все затраты на переводы с английского языка и на него ложатся на другие страны. Во-вторых, обучение английскому превратилось давно в целую отрасль экономик США и Великобритании.
Языковую политику англосаксов можно разделить на пять основных направлений:
— завоевание и поддержание господства английского языка во всех частях света;
— эрозия языков-конкурентов;
— разрушение связей между родственными языками крупнейших языковых групп;
— поддержка языков стран-союзников;
— поддержание у обывателей иллюзии «свободного мирового рынка» языков, и отрицание понятия «языковая борьба».
Сейчас главным соперником (см. таблицу) английского языка в мире является испанский.
Количество носителей языков, млн. чел.
китайский 840-1000
хинди 360-500
испанский 330-400
английский 280-400
арабский 220-240
португальский 170-180
русский 144-170
японский 122-128
немецкий 90-96
яванский 85
французский 68
По данным «Le monde diplomatique», 2008
Эсперанто после 1945 года стал мешать глобалистским устремлениям англоязычных стран и начал терять популярность, а после 1991 года и вовсе пришёл в упадок.
Китайский, хотя и является родным языком для наибольшего числа людей на планете, в счет можно не брать, поскольку он пока малопригоден для изучения иностранцами.
Испанский — как раз наоборот, легко изучаем, и в этом его главное преимущество. Прочтение слов в испанском однозначно — как в финском. После малейшей подготовки, испанским могут пользоваться носители родных ему языков романской группы — более 700 миллионов человек, что значительно превосходит даже вместе взятых носителей языков англо-германской группы (менее 600 миллионов). Сходство с латынью также добавляет привлекательности испанскому. Кроме того, антипатия к испанцам гораздо меньшая, чем к англичанам и американцам.
Из перечисленных четырех достоинств испанского легко ослабить можно только одно — семейственность. И успехи «невидимой руки» англосаксов здесь налицо. Изучение языков романской группы в школах повсеместно сократилось. Если раньше, например, итальянец в Париже традиционно спрашивал по-итальянски и получал ответ по-французски, то в последние годы все чаще и чаще диалог происходит по-английски.
Эрозия языков романской группы — то есть введение в повседневный обиход английских слов и выражений — идет весьма активно и уступает только размыванию славянских языков.
А эрозия языка — признак культурной деградации нации, утверждает Бернар Кассен.
Вадим Викторович Рыбин
#чисторечие #русский_язык #заимствования #пуризм #русский_пуризм #английщина #англицизмы
Народ, не имеющий национального самосознания — есть навоз, на котором произрастают другие народы.
П.А.Столыпин
Заменгоф, создавая язык Эсперанто, главной своей целью полагал равенство всех народов мира перед единым международным языком. Эта идея равенства соответствует нашей русской идее справедливости, и традиционной русской языковой политике.
Так, в православной, русской зоне колонизации бережно сохранялись языки, обычаи и верования коренных народов. Как до революции, так и в СССР, на десятках языков наших народов издавались книги, газеты и журналы, и велось преподавание в школах.
В противоположность нам, в восточной Германии только географические названия напоминают о том, что когда-то здесь жили славяне. Ничего похожего на славянский диалект тут не осталось и в помине. В латинской Америке также безраздельно господствует язык колонизаторов — испанский. В северной Америке, в зоне английской колонизации, от языков коренных жителей тоже не осталось и следа.
Англия на протяжении последних столетий стремились к мировому господству. Но до триумфа 1945-го года англосаксы были вынуждены скрывать свои амбиции и держать свой язык «в тени», потому что действовали они традиционными английскими методами — скрытно и чужими руками. И только после создания Бреттон-Вудской колониальной системы, после Хиросимы и Нагасаки, английский язык, вслед за долларом США, начинает открыто занимать свое господствующее положение в мире, вместе с американской поп-культурой и международными корпорациями англо-американского происхождения.
Имперская мощь США основывается исключительно на материальных факторах — военном, финансовом и научном господстве, на контроле мировых энергетических и денежных потоков. Но материальное господство в мире позволяет США контролировать также и нематериальные факторы в других странах — историю и культуру, включая и языковую среду. Таким образом, английский язык в мировой языковой системе играет роль, схожую с ролью доллара в мировой денежной системе.
При этом англоязычные страны, аналогично выгоде от роли доллара как мировой валюты, извлекают прямую материальную выгоду от роли английского языка как международного. Во-первых, все затраты на переводы с английского языка и на него ложатся на другие страны. Во-вторых, обучение английскому превратилось давно в целую отрасль экономик США и Великобритании.
Языковую политику англосаксов можно разделить на пять основных направлений:
— завоевание и поддержание господства английского языка во всех частях света;
— эрозия языков-конкурентов;
— разрушение связей между родственными языками крупнейших языковых групп;
— поддержка языков стран-союзников;
— поддержание у обывателей иллюзии «свободного мирового рынка» языков, и отрицание понятия «языковая борьба».
Сейчас главным соперником (см. таблицу) английского языка в мире является испанский.
Количество носителей языков, млн. чел.
китайский 840-1000
хинди 360-500
испанский 330-400
английский 280-400
арабский 220-240
португальский 170-180
русский 144-170
японский 122-128
немецкий 90-96
яванский 85
французский 68
По данным «Le monde diplomatique», 2008
Эсперанто после 1945 года стал мешать глобалистским устремлениям англоязычных стран и начал терять популярность, а после 1991 года и вовсе пришёл в упадок.
Китайский, хотя и является родным языком для наибольшего числа людей на планете, в счет можно не брать, поскольку он пока малопригоден для изучения иностранцами.
Испанский — как раз наоборот, легко изучаем, и в этом его главное преимущество. Прочтение слов в испанском однозначно — как в финском. После малейшей подготовки, испанским могут пользоваться носители родных ему языков романской группы — более 700 миллионов человек, что значительно превосходит даже вместе взятых носителей языков англо-германской группы (менее 600 миллионов). Сходство с латынью также добавляет привлекательности испанскому. Кроме того, антипатия к испанцам гораздо меньшая, чем к англичанам и американцам.
Из перечисленных четырех достоинств испанского легко ослабить можно только одно — семейственность. И успехи «невидимой руки» англосаксов здесь налицо. Изучение языков романской группы в школах повсеместно сократилось. Если раньше, например, итальянец в Париже традиционно спрашивал по-итальянски и получал ответ по-французски, то в последние годы все чаще и чаще диалог происходит по-английски.
Эрозия языков романской группы — то есть введение в повседневный обиход английских слов и выражений — идет весьма активно и уступает только размыванию славянских языков.
А эрозия языка — признак культурной деградации нации, утверждает Бернар Кассен.
Вадим Викторович Рыбин
#чисторечие #русский_язык #заимствования #пуризм #русский_пуризм #английщина #англицизмы
